As metodologias de ensino dos professores de capoeira

Abstract

Este estudo teve por objetivo trazer os aspectos da metodologia de ensino do professor de capoeira, e mostrar a relevância de compreender o que vem a ser os ensinamentos propostos pelos docentes da área, que possuem um legado de saberes acumulados, transmitidos através da oralidade por décadas, contribuindo em diversas épocas e espaços. Considerando os objetivos elencados para este trabalho, a metodologia aplicada neste estudo caracteriza-se como Exploratória, de Natureza Qualitativa do tipo Revisão Bibliográfica. Sendo assim, embasada em artigos, livros, que abordam assuntos semelhantes acerca do tema principal deste estudo, observou-se que os ensinamentos de ensino do professor de capoeira nesta pesquisa ficou evidente para entendermos como são as construções dos saberes metodológicos da capoeira, bem como, a forma de transmissão, para que se possa buscar a metodologia de ensino da capoeira com mais objetividade, deixando de lado pré-conceitos acerca dá prática e mostrando uma melhor valorização para uma cultura genuinamente brasileira.