Atendimento odontológico a paciente com transtorno do espectro autista - revisão de literatura

Abstract

O TEA envolve uma variedade de distúrbios da socialização do neuro desenvolvimento caracterizado por interação social prejudicada, comunicação e comportamento restrito e repetitivo. Os pacientes autistas apresentam dificuldades no desenvolvimento, uma linguagem diferente do normal e o emocional comprometido, apresentam também deficiência visual e auditiva, outros também têm deficiências coexistentes, como retardo mental ou epilepsia, todos esses sintomas interferem no atendimento odontológico nessas crianças afetadas. O estado da saúde bucal do paciente com TEA é precária decorrente ao alto índice de placa bacteriana presente, devido às dificuldades para realizar a higiene bucal, tornando-o suscetível a ter cárie e doença periodontal. A sedação consciente pode ser administrada em todas as faixas etárias de idade, as principais formas utilizadas em crianças com TEA são os do grupo dos benzodiazepínicos e os mais indicados são e o Midazolam e Diazepam por via intra oral, e o uso da sedação consciente inalatória pela mistura de óxido nitroso (N2O) e oxigênio (O2). O objetivo desse estudo é estabelecer a relação entre o atendimento odontológico para as crianças com TEA sob manejo de sedação consciente no tratamento odontológico, através de uma revisão de literatura, realizada entre os anos de 2010 a 2020. Foram feitas pesquisas nas bases de dados bibliográficos do Google Acadêmico, SCIELO, PUBMED e BIREME. Os pacientes com TEA devem receber um tratamento multidisciplinar e priorizar a prevenção das doenças bucais, enfatizando-se a importância de uma dieta saudável e uma adequada higiene bucal. Em casos onde o paciente necessite da realização de procedimentos odontológicos, a sedação consciente é um excelente método para o atendimento odontológico nos pacientes com TEA.