Resumo:
A dança inserida no processo educacional, não se limita apenas na aquisição de habilidades, a dança pode contribuir para o aprimoramento das habilidades básicas, e dos padrões fundamentais do movimento, bem como no desenvolvimento das potencialidades humanas e sua relação com o meio onde se insere. Além de favorecer no processo de construção de conhecimento. Este trabalho tem como objetivo analisar os aspectos da dança no contexto da Educação Física Escolar. E problemática norteadora da pesquisa: Quais os benefícios da dança como conteúdo pedagógico nas aulas de Educação Física no processo de ensino aprendizagem do aluno? Esta monografia foi constituída em dois capítulos principais: um capítulo relata sobre o processo histórico da Educação Física e da dança. O segundo capítulo discorre sobre os aspectos da dança nas aulas de Educação Física Escolar, permeando sobre a dança na escola e o conteúdo da dança na Educação Física. A dança, sendo uma experiência corporal, possibilitará aos alunos novas formas de expressão e comunicação, levando-os à descoberta da sua linguagem corporal, que contribuirá para o processo ensino aprendizagem.
