Abstract:
A presente monografia tem por objetivo tratar as relações entre cuidar e educar as crianças,
considerando as relações entre professores/alunos e alunos/alunos e tem como principal
referencial teórico Henri Wallon. O objetivo principal é compreender a importância da
afetividade na Educação Infantil. Os objetivos específicos são: Discutir o papel da
afetividade na Educação Infantil; Entender a função do professor em relação a afetividade; e
Estabelecer relação entre afetividade e desenvolvimento infantil. A afetividade contribui para
ampliar os sentimentos de conforto, segurança, amor e prazer, sendo assim um fio condutor
que possa gerar na criança o desejo de aprender. O professor é ferramenta mais importante
na aprendizagem educativa através de suas ações e a importância afetiva entre professor e
aluno.